- Уважно вислухайте дитину, прагніть до того, щоб підліток зрозумів, що він вам не байдужий і ви готові зрозуміти і прийняти його. Не перебивайте і показуйте свого страху. Відносьтесь до нього серйозно, з повагою.
- Запропонуйте свою підтримку і допомогу. Постарайтесь переконати, що даний стан (проблема) тимчасові і швидко пройдуть. Проявіть співчуття і покажіть, що ви поділяєте і розумієте його почуття.
- Зацікавтесь, що саме турбує підлітка.
- Впевнено спілкуйтесь з підлітком .Саме це допоможе йому повірити у власні сили. Головне правило в роботі з дітьми – не нашкодь!
- Використовуйте слова, речення, які будуть сприяти встановленню контактів: розумію, звичайно, відчуваю, хочу допомогти.
- В розмові з підлітком дайте зрозуміти йому, що він необхідний і іншим і унікальний як особистість. Кожна людина незалежно від віку, хоче мати позитивну оцінку своєї діяльності.
- Недооцінка гірша ніж переоцінка, надихайте підлітка на високу самооцінку. Вмійте слухати, довіряйте і викликати довіру в нього.
Пошук
Головне меню
Оголошення
Наші спеціальності
Зворотній зв`язок
Рубрики
- Інформація (7)
- Історія коледжу (1)
- Агроінженерія (20)
- Бібліотека (31)
- Будівництво та цивільна інженерія (24)
- Виховна робота (34)
- Економіка (22)
- Новини (803)
- новини психологічної служби (14)
- Новини СНАУ (26)
- Психологічна служба (74)
- студентам (3)
- Циклові комісії (6)
- ЦМК загальноосвітних дисциплін (12)
- ЦМК Науково-природничіх (1)
- ЦМК соціальних дисциплін (22)
- ЦМК ФВ (7)