Доброчесність у дії: освітній діалог із студентами

9 грудня в 11 групі було проведено інтерактивне заняття «Сила щоденного вибору», спрямоване на формування доброчесності та розвиток етичної поведінки. Захід поєднав дискусії, вправи, аналіз життєвих ситуацій і сучасні цифрові інструменти для того, щоб показати, що доброчесність — це не абстракція, а щоденні рішення, які формують характер і професійну репутацію людини.
Під час заняття студенти працювали з ключовими поняттями доброчесності: чесність і відкритість, відповідальність за власні слова та дії, повага до інших, уміння діяти гідно навіть тоді, коли ніхто не контролює. Учасники мали змогу побачити, як звичайні щоденні вибори — прокинутися вчасно, підготуватися до занять, виконати роботу самостійно — формують їхній характер і впливають на подальший життєвий шлях. Завдяки цифровим інструментам студенти створювали «хмару асоціацій», формулювали власні розуміння доброчесності та обговорювали їх.
Особливий інтерес викликали вправи:
«Продовжи думку» — про повагу, правду, відповідальність, «Фактчекінг» — аналіз реальних ситуацій порушення доброчесності (списування, обман, підробка документа, подарунки за оцінку), «Лайк / Дизлайк» — швидка оцінка етичних тверджень та обговорення «чому я так думаю».
Заняття дало можливість кожному учаснику: усвідомити наслідки обману — як для себе, так і для інших; зрозуміти різницю між натхненням і плагіатом; переосмислити власну онлайн-поведінку; побачити, що громадянська позиція проявляється у дрібницях — навіть тоді, коли «ніхто не бачить».
На завершення студенти виконали рефлексивну вправу «Камінь – ножиці – папір», визначивши: яку рису поведінки хочуть покращити вже сьогодні, у яких ситуаціях упізнали себе, яке правило доброчесності стане їхнім особистим дороговказом.